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在数字化浪潮席卷全球的今天，一场回归自然的【探索未知老师的森林之旅】正悄然成为新的社会议题。这不仅是一次地理位置的移动，更是一场深刻的心灵探索之旅。据世界自然基金会（WWF）2022年报告显示，全球有超过75%的青少年存在“自然缺失症”倾向[1]，而参与结构化自然教育活动的人群，其创造力测评分数平均高出对照组28%[2]。这充分说明，森林作为一位沉默而博学的老师，其教育价值亟待我们重新发现。 【探索未知老师的森林之旅】的核心，在于将抽象的知识转化为可触摸的体验。以日本著名的“森林疗法”为例，长野县上松町的赤泽森林每年吸引数万访客。一项为期三年的跟踪研究显示，定期参与森林漫步的上班族，其压力激素皮质醇水平下降了16%，主观幸福感提升了显著水平[3]。这正是【探索未知老师的森林之旅】的魅力所在——它不通过说教，而是通过静谧的环境、丰富的生态互动，潜移默化地滋养人的内心。一位参与者在日志中写道：“在杉木的清香中，我仿佛听到了自己内心最真实的声音，这是任何城市课堂都无法给予的体验。” 数据分析进一步佐证了这种成长。美国耶鲁大学环境学院引用的数据显示，在自然环境中进行团队活动的学生，其解决问题的能力提升效率是传统课堂的1.5倍以上[4]。例如，一个由中学生组成的科考小队，在【探索未知老师的森林之旅】中，通过观察真菌与树木的共生关系，不仅完成了生物课的实践报告，更自发设计出一套简易的生态监测方案。这种从被动接受到主动创造的转变，正是森林这位“老师”激发出的无限想象与实践能力。 这场旅程带来的感动同样不容忽视。根据《自然》杂志子刊的一项研究，与自然深度接触能显著增强人的共情能力与社会联结感[5]。在云南西双版纳的热带雨林，一位生态向导分享了他的经历：一群来自都市的青少年，最初对昆虫充满恐惧，但在【探索未知老师的森林之旅】中，通过观察蝴蝶破茧的过程，他们不仅克服了恐惧，更对生命坚韧产生了前所未有的敬畏。这种情感的升华，是数据难以完全量化，却真实改变着参与者世界观的核心力量。 综上所述，【探索未知老师的森林之旅】绝非简单的户外活动，它是应对现代性焦虑的一剂良方，是激发个体潜能的有效途径。当我们以谦卑之心走入森林，这位最古老的老师将以其无尽的智慧，引导我们完成一次心灵的洗礼与成长的飞跃。这场旅程，始于足下，却将影响深远。

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大河网讯（记者莫韶华）11月11日，第十五届全国运动会赛艇项目决赛在广东广州国际划船中心结束全部赛事，河南选手崔兵辉与边世豪在赛艇男子双人单桨决赛中配合默契、发挥出色，以4分43秒30的成绩强势夺冠，为河南代表团赢得本届全运会第二枚竞技体育比赛金牌，也是河南男子赛艇在除轻量级之外的项目上夺得的首枚全运会金牌。在此前的11月10日，许盈盈、吕扬、韩梦瑶、刘又菲组成的河南队在女子四人双桨项目决赛中夺得冠军。

河南赛艇长期以来呈现“女强男弱”的局面，男子选手上一次在全运会赛艇项目折桂还需追溯至1993年的第七届全运会，且为轻量级项目。本次崔兵辉携手边世豪组成的“黄金搭档”自出发起便确立领先优势，全程保持稳定节奏，最终以明显优势率先冲线，实现了河南男子赛艇在非轻量级项目中全运会金牌“零的突破”。

27岁的崔兵辉是经验丰富的老将，曾参加上届全运会，也曾代表国家队出战世锦赛；21岁的边世豪是后起之秀，在2023年的首届学青会上，他曾和队友合作拿到1金1银。两人在技术特点和比赛节奏上高度互补，虽合作仅一年多，但已在国内外多项赛事中连续夺冠，展现出良好的默契与实力。

历经8年，在第二次参加全运会时终于摘得金牌的崔兵辉赛后表示，练赛艇最重要的是“能耐得住寂寞”：“这枚金牌是对我们长期坚持训练的最好回报，也激励我们未来向更高水平的国际赛事发起冲击。”从学青会到全运会，两年时间上了两个大台阶的边世豪说：“要感谢教练，感谢后勤保障人员，为我们创造了非常好的条件，当然也要靠个人的努力，这枚金牌是我们一桨一桨划出来的。”

在同日其他项目中，河南赛艇队亦有出色表现：由杨孟帅、张圣基、冀高星、张乐乐组成的队伍在男子四人单桨项目中拼得一枚银牌。杨孟帅表示，虽然组合磨合较短，但已发挥出预定战术，队伍年轻且充满信心，下届将继续冲击金牌。在女子八人单桨有舵手项目中，由杨怡欣、库玉婷等九名运动员组成的团队克服风浪影响，再添一枚铜牌。第三次参加全运会的老将杨怡欣坦言，比赛虽有遗憾，但全运会磨炼了心智，团队将总结经验、继续努力。

至此，第十五届全运会赛艇项目全部结束，河南赛艇队以2金1银1铜的成绩圆满收官。

张龙（小）审核：范昭

第十：五届全运{会河南赛}艇队2金1银1铜圆满收官